登録団体助成金交付団体（令和５年度第１回）

【広報事業（ホームページ維持管理及び会報発行）】
「日本語教育事業」、「国際交流事業」、「国際理解事業」の活動報告及び活動周知のため、会報の発行とホームページ管理を行う。

【子ども・家庭支援の地域連携強化事業　子育て期の相談「リスナルケアラー】養成講座】
定期的に行っているリスナルケアラー養成プログラムに福祉・地域連携の視点を加え､相談員養成とともに｢地域での子ども家庭支援の連携強化｣を目指す。
相談技法・連携のためのワークショップ・福祉制度の講座を９コマ、リスナルケアラー初級取得希望者のみ、ケーススタディ・陪席研修を３コマ実施する。

【横浜シュタイナー学園の運営及びその周辺事業（R5.4.1〜R5.11.30)】
①「子どもの健全育成」では、横浜シュタイナー学園の運営や教員養成講座、SDGs達成の担い手育成事業や、子育てに係る大人や教育者を育成する実習などを行う。また、「神奈川県学校・フリースクール等連携協議会」と連携して企画される「フリースクール等見学会」などを行う。
②「まちづくり・環境事業」では、十日市場西田公園愛護会の活動等を行う。
③「生涯学習・社会教育事業」では、地域の方向けの公開講座の実施や、教員養成講座を行う。

【学童保育　通所エリア拡大・通所支援、社会貢献事業】
小１の壁といわれる保育園から小学校に上がる際の社会問題を少しでも緩和するため、運営する学童保育の通所エリアの拡大やさまざまな通所支援事業を行う。
タクシー送迎事業、1年生のお迎えとしての通所支援、駐車場の確保、延長保育、バス代助成、ひとり親助成、こどもの居場所づくり事業等を実施する。
こどもの居場所づくり事業では、こども達にとって社会との繋がりの維持、家庭と学校以外の居場所となることを目的とし、こども食堂の実施、保育園児に学童施設の利用などを検討している。

【がん医療の啓蒙及び広報に関する事業　肺がんBOOK VOL.8作成】
患者の体験談を中心に肺がんという病気の事や全国の肺がん患者会の情報を掲載した「肺がんBOOK VOL.8」を作成し、全国のがん診療拠点病院、各地の患者会へ配布をする。
また、内容は患者・家族の体験談を中心とし、新しい患者会の情報も続けて盛り込んでいく。

カウンセリングオフィスＳＡＲＡ

【低所得者支援事業】
カウンセリングは保険診療がないため、低所得者が継続的なカウンセリングを受けるには金銭的な負担が大きく、難しい状況にある。そこで、低料金のカウンセリング枠を創設し、生活保護世帯や低所得世帯を対象に、カウンセリング料金を従来の半額の2,500円で実施する。

【地域の親子おさんぽ会他】
地域の乳幼児をもつ親の子育て支援を行うため、月２回ほど園児と一緒に寺家の里山を散歩して遊ぶ機会を設る。また、発達や子育てのアドバイスを行ったり、運動会・バザー・講演会など、園の行事へ招待することを企画する。

【女子ラグビー選手＆普及育成担当(YOKOHAMA TKM所属)によるラグビー指導を通じた地域におけるSDGs推進、並びに普及育成活動】
①女子ジュニアの練習会に「出張アカデミー」としてTKM選手＆スタッフが参加、ラグビー指導を通じた育成を目的とする貢献活動。
②神奈川県ラグビー協会が主催するラグビー体験会への参加協力等。
③YOKOHAMA TKM主催のアカデミー活動、ラグビー教室への支援。

【健康運動指導士による戸塚区周辺住民の方々に向けた運動教室の実施】
健康寿命の延伸を目的とした、高齢者向けの無料運動教室の企画・運営。コロナ禍における運動不足の解消や運動を始めるきっかけづくりにつながる講座を目指す。

【青空保育ぺんぺんぐさの保育事業と子育て支援事業】
青空保育活動や地域に開いた子育て支援・情報発信等を行い、「子供をあたたかかく見守るまちづくり」の実現に近づくことを目標としている。
青空保育活動、子育て支援活動、野外活動その他活動を実施する。
令和４年度より家屋を活用し、週５日保育の体制を整え試行してきた「青空園ぺんぺんぐさ（仮称）」を令和５年４月より年少児以上を対象に開始する予定。

【ミニヨコハマシティ2023】
19歳以下の子どもたちが楽しみながらまちをつくり、社会体験をすることで生きる力を身につける。
①こども会議では、夏休みを利用し、数回こども会議を行っていく。異世代交流や学校以外の場作りも念頭に置き、会議等でこどもたちにまちづくりについて興味を持ってもらえる会議を複数会開催する。
②ミニヨコハマシティ2023では、こども運営市民が準備したこどものまちに、当日参加こどもたちは、遊んだり､働いたりしながらまちの一員となる。３月都筑区役所で開催予定。

【わかばダイバーシティスペースわっか事業】
若葉台で多様多世代が心豊かに交流できるスペースを持続可能な形で運営していく。
①小中学生の自由な遊び場、勉強の場所として開放する。
②地域住民の文化芸術活動のスペースとして活用する。
③大学の生涯学習支援センターと連携して出前講座を開催。
④障害者作業所の開設。

【ファミリーホーム設立運営事業と社会的養護を卒業した者への自立支援事業として、振袖撮影のボランティア活動】
①最大６名までの子どもを一般住宅で普通の家庭と同じように生活する場所、ファミリーホームを設立する。
②社会的養護を卒業した対象者へ20歳の節目に着付け・ヘアメイク・撮影を実施する。その活動を通して社会的養護を卒業した子どもが必要としている支援について考察し、当団体ができる支援方法を探っていく。
③前二つの活動について周知・協力をしてくれる方へHP等を通して活動を紹介していく。

【成年後見制度利用相談から申立支援～法人受任と、普及活動及び人材育成】
地域が抱える福祉課題を解決すべく、後見を社会全体で支えるための実践的な事業として、成年後見制度の利用相談・申立支援・法人による後見業務受任を取り組んでいる。地域の多様な関係機関と連携し、社会福祉法人の活用、公後見など成年後見制度利用促進の模索を行い法人後見の普及促進を促す。

【竹の学校事業「筍料理講座」】
竹林での保全活動だけでなく、恵みの筍を利活用する「料理」・「食」から竹に接する事業を、料理家とのコラボで2020年11月から継続中。今年も春と秋の２回、各６名ずつ募集し、実施する。

この法人は、人が自然と共生する里山をモデルにして、そこに見られる思想、智恵や技などを現代にいかし、人びとの生活の質と生き物の多様性が共に高められる暮らし方を実践し、その成果を社会に発信しながら、地域ごとに個性ある持続可能なコミュニティづくりに寄与することを目的とする。

【活動拠点「はまどま」の持続的な運営に向けたコーディネート】
活動拠点であるはまどまを持続的に運営していくために多くの人々を運営の担い手に巻き込みながら地域に開かれた場所としていく必要があることから、継続して運営を専門コーディネーターに委託している。
令和５年度は、①一般の方に知ってもらい、気軽にコーディネーターに相談したくなるウェブサイトづくり、②地域の子どもたちを巻き込みながら、里山に親しんでもらうためのカルタづくり、③はまどまの環境整備マニュアルなどの性格物の作成、に取り組む。