令和６年度　神奈川図書館の目標一覧振り返り

1. バリアフリー図書コーナー「りんごの棚」のための資料を収集します。(40冊)
2. 学校からの問い合わせや外国につながる児童や保護者の支援に対応できるように英語を中心とした外国語の子どもの本を購入します。(20冊)
3. 定番絵本の買換え、補充を進めます。特に、「初めて出会う絵本」に留意します。また、ふるさと納税を活用し「読み聞かせに向く絵本」の買換え、補充を進めます。(100冊)
4. ロングセラー紙芝居の買換えや新刊紙芝居の補充を進めます。(40冊)

1. 「りんごの棚」資料を49冊収集しました。
2. 外国語の子どもの本で英語を8冊、中国語を6冊を収集しました。円安の影響により、外国語図書の価格が上がったため、目標冊数を下回りました。
3. 定番絵本・「初めて出会う絵本」・「読み聞かせに向く絵本」の買替えや補充で、130冊収集しました。
4. 紙芝居の買替え・補充で、41巻収集しました。

子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作ります。(6月)

子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作りました。(6月)
また、平日限定で、布おもちゃの貸出を開始しました。(10月)

1. 0歳から2歳までの乳幼児とその保護者を対象に、司書がわらべうたや絵本の読み聞かせを行う「親子おはなし会」を開催します。(毎月)
2. 3歳から小学生までを対象に、司書が絵本の読み聞かせや手遊びを行う「定例おはなし会」を開催します。(毎月)
3. 3歳から6歳までの幼児を対象に、ボランティアが絵本の読み聞かせや手遊びを行う「土曜日のおはなし会」を開催します。(毎月)
4. 未就学児と保護者を対象とした、絵本と絵本作家について学べる「絵本ワークショップ」を開催します。(11月)

1. 0歳から2歳の乳幼児とその保護者を対象に、司書がわらべうたや絵本の読み聞かせを行う「親子おはなし会」を11回開催し、乳児計75人、保護者計81人が参加しました。(毎月)4月は「春のとくべつ親子おはなし会」として、参加されたお子さんの手形スタンプをプレゼントし、喜ばれました。
2. 3歳から小学生を対象に、司書が絵本の読み聞かせや手遊びを行う「定例おはなし会」を12回開催し、幼児計63人、保護者計29人が参加しました。(毎月)
3. 3歳から6歳の幼児を対象に、ボランティアが絵本の読み聞かせや手遊びを行う「土曜日のおはなし会」を24回開催し、幼児計97人、保護者計69人が参加しました。(毎月)
4. 絵本作家ディック・ブルーナをテーマにした「絵本ワークショップ」には親子8組が参加し、音楽を聞いての対話型鑑賞、切り絵の制作をしました。参加者からは「リフレッシュできた」など好評で、子どもと一緒に参加できる大人向けのイベントのニーズを感じました。(11月)

1. 脱炭素・GREEN×EXPO推進局と連携し、小学生を対象に、地球環境について学びながら工作を行うイベント「図書館deYES」を開催します。（7月）
2. 小学生を対象に、点字をはじめとしたバリアフリーについて学べるワークショップを開催します。(7月)
3. 小学生を対象に、図書館の仕事を体験する「夏休み1日図書館員」を開催します。（7月）
4. 多言語のおはなし会を開催します。（8月・12月）
5. みどり環境局と連携し、小学生を対象に自然体験と図書館の本を使った調べものを行うイベント「森の中のネイチャーゲーム」を開催します。（10月)

1. ウニの殻を使ったランプ作りを通して地球環境について学べる講座「図書館deYES ウニマスターになろう！」を開催し、小学生9人が参加しました。ウニの殻がどこからやってきたものなのか等、工作を通して子どもたちは環境のためにできることは何かを学びました。（7月）
2. 図書館のバリアフリーについて学び、点字器を使って点字を打つ体験ができる「ワークショップ点字であそぼう！」を開催し、小学生と保護者計17名が参加しました。用意した点字の本を借りていく参加者もおり、クイズや点字を打つ体験を通して、その楽しさがバリアフリーや点字についての興味関心につながったことが感じられました。アンケートでは、子どもたちが図書館でやってみたい体験のアイデアが集まりました。(7月)
3. カウンターに立って貸出・返却をしたり、本を探したりするなど、図書館の仕事にチャレンジできる「夏休み1日図書館員」を開催し、小学生17人が参加しました。カウンター体験について「夢がかなってうれしかった」というアンケートの声がありました。クイズを通して「亀の子せんべい」や浦島太郎伝説にふれたことにより、郷土資料に関する関心が深まる効果がありました。（7月）
4. インド、インドネシア、タイの言葉による「多言語おはなし会」を開催し、小学生と大人合計27人が参加しました。（8月）中国、タガログ、ネパールの言葉による「冬の多言語おはなし会」を開催し、小学生合計8人が参加しました。（12月）子どもたちは、ゲームや絵本の読み聞かせを通して外国の文化に触れ、理解を深めました。(8月、12月）
5. 自然観察と図書館の本を使った調べものをもとにパズルを解く「森のネイチャーゲーム」を開催し、小学生15人が参加しました。アンケートでは、野外での観察や調べ学習、パズルを通して植物のことを知ることができたという声がありました。（10月）

子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作ります。（6月）（再掲）

子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作りました。（6月）
また、平日限定で、布おもちゃの貸出を開始しました。（10月）（再掲）

1. 子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作ります。（6月）（再掲）
2. 親子おはなし会の開催後、会場の会議室を開放し、参加者同士が交流する機会や、おむつ替えやミルク・授乳ができる場を提供します。(毎月1回)

1. 子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作りました。（6月）また、平日限定で、布おもちゃの貸出を開始しました。（10月）（再掲）
2. 親子おはなし会の開催後、会場の会議室を開放し、参加者同士が交流できる機会を提供しました。（毎月）親子が会議室に待機したまま、図書館カードの発行ができるサービスを開始（4月）し、毎回2名から4名程度の参加者がカードを作成しました。また、待機中に遊べる布おもちゃの提供を開始しました。（10月）

1. 0歳から2歳までの乳幼児とその保護者を対象に、司書がわらべうたや絵本の読み聞かせを行う「親子おはなし会」を開催します。(毎月)（再掲）
2. 3歳から小学生までを対象に、司書が絵本の読み聞かせや手遊びを行う「定例おはなし会」を開催します。(毎月)（再掲）
3. 3歳から6歳までの幼児を対象に、ボランティアが絵本の読み聞かせや手遊びを行う「土曜日のおはなし会」を開催します。（毎月）（再掲）
4. 未就学児と保護者を対象とした、絵本と絵本作家について学べる「絵本ワークショップ」を開催します。(11月)（再掲）

1. 0歳から2歳の乳幼児とその保護者を対象に、司書がわらべうたや絵本の読み聞かせを行う「親子おはなし会」を11回開催し、乳児計75人、保護者計81人が参加しました。(毎月)4月は「春のとくべつ親子おはなし会」として、参加されたお子さんの手形スタンプをプレゼントし、喜ばれました。
2. 3歳から小学生を対象に、司書が絵本の読み聞かせや手遊びを行う「定例おはなし会」を12回開催し、幼児計63人、保護者計29人が参加しました。(毎月)
3. 3歳から6歳の幼児を対象に、ボランティアが絵本の読み聞かせや手遊びを行う「土曜日のおはなし会」を24回開催し、幼児計97人、保護者計69人が参加しました。(毎月)
4. 絵本作家ディック・ブルーナをテーマにした「絵本ワークショップ」には親子8組が参加し、音楽を聞いての対話型鑑賞、切り絵の制作をしました。参加者からは「リフレッシュできた」など好評で、子どもと一緒に参加できる大人向けのイベントのニーズを感じました。(11月)

各種おはなし会の年間の実施予定について、ポスター掲示、ホームページでの公開に加え、窓口で必要な方へチラシを手渡します。(通年)

各種おはなし会の年間の実施予定について、ポスター掲示とホームページで公開しました。窓口で乳幼児連れの方へチラシを手渡しました。(通年)

1. 年度初めや夏休みなど、子どもの読書へのニーズが高まる時期に合わせ、図書館がおすすめする本の展示を行います。（4月・8月）
2. 学校司書をはじめとした教職員及び読み聞かせ活動に携わるボランティア向けに、読み聞かせに向く絵本の展示を行います。（6月）

1. 幼児向けや小学生向けのおすすめ本リストの配布および掲載された本の展示を行いました。（4月・8月）
2. 集団への読み聞かせに向く絵本を、フィクション絵本／昔話絵本／科学絵本等のジャンルに分けて展示しました。本選びの参考になる本や、児童書研究書も合わせて展示しました。（6月）

親子おはなし会の開催後、会場の会議室を開放し、参加者同士が交流する機会や、おむつ替えやミルク・授乳ができる場を提供します。(毎月1回)（再掲）

親子おはなし会の開催後、会場の会議室を開放し、参加者同士が交流できる機会を提供しました。（毎月）親子が会議室に待機したまま、図書館カードの発行ができるサービスを開始（4月）し、毎回2名から4名程度の参加者がカードを作成しました。また、待機中に遊べる布おもちゃの提供を開始しました。（10月）（再掲）

1. 小・中・特別支援学校・高等学校と連携し、図書館見学や職業体験等を受け入れます。（通年）
2. 神奈川区地域子育て支援拠点「かなーちえ」や「かなーちえサテライト」と連携し、おはなし会やイベントを開催します。（通年）

1. 小学校の図書館見学およびインタビュー3件計146人（7月、9月、10月）、高等学校のインターンシップ2人（8月）を受け入れました。中学校の職業講話1校22人を実施（12月）、職業体験4校計14人を受け入れました。（10月、11月、1月）職業体験を行った中高生は、窓口で利用者に励ましの言葉をかけてもらい「やりがいを感じた」という感想が聞かれました。
2. かなーちえサテライトにて「0歳のおひざに抱っこのおはなし会」（7月）「おはなしのせかい」（10月）、かなーちえにて「おはなしのせかい」（9月）、反町地域ケアプラザにて「0歳のおひざに抱っこのおはなし会」（1月）への出前図書館を実施しました。また、かなーちえで行われた読書イベント「はまかぜ号がやってくる」では、中身の見えない絵本のセットの貸出を行い、5組の親子が利用しました。（12月）イベントに参加した親子が、神奈川図書館の親子おはなし会にも参加してくださるなど、来館促進につながりました。

1. 学校司書をはじめとした教職員に対し、学校図書館の環境整備相談やレファレンス、各種研修を行います。（通年）
2. 学校司書研修を行います。（6月）

1. 学校図書館の環境整備相談4件、レファレンス48件、学校で活動するボランティア向けの読み聞かせ講座2件、図書修理講座計1件、教職員向け研修1件を行いました。また、司書が小学校へ訪問し、児童向けにバリアフリー図書についての講座を3件行いました。
2. 区内小・中・特別支援学校の学校司書を対象に選書についての研修を行い、25人が参加しました。（6月）

バリアフリー図書コーナー「りんごの棚」のための資料を収集します。（40冊）（再掲）

「りんごの棚」資料を49冊収集しました。（再掲）また、リーディングトラッカーの館内貸出について、ポスターを掲出し利用を促進しました。（9月）
上記に加え、司書が小学校へ訪問し、児童向けにバリアフリー図書についての講座を3件行いました。（再掲）

1. 区人口比率の高い20代から40代に向け、職業別の資格やリスキリングなど、就労支援に関する資料を収集します。（45冊）
2. シニアコーナーのための、パソコン・スマホ等IT関係の資料や、資産運用・年金等お金に関する資料を収集します。（40冊）
3. 法律関係の資料を更新します。（25冊）
4. 外国人人口が多いことから、多文化共生に関する資料を収集します。（25冊）

1. 職業別の資格のテキスト・勉強法、リスキリングなど55冊受入れました。
2. シニアコーナーのためのIT関係、相続、資産運用・年金、介護など41冊受入れました。
3. 法律関係の用語事典や各法の総論・各論・概論など26冊受入れました。
4. 多文化共生に関する資料を27冊受け入れました。一般書の展示コーナーで多文化をテーマにした展示を行いました。（3月）

1. 大人向け・子ども向け各展示コーナーにおいて、季節や各種テーマに沿った本を展示します。（通年）
2. 毎月23日の市民読書の日から翌月の22日までの1か月間、神奈川図書館司書のおすすめする本を紹介文付きで展示します。（毎月）
3. 地域の施設や読書活動を行うグループを対象としたグループ貸出の利用を促進します。（通年）
4. レファレンスサービスの充実に努めます。（通年）

1. 大人向け・子ども向け各展示コーナーにおいて、季節や各種テーマに沿った本を展示しました。（毎月）また、児童生徒の夏休み期間に合わせ、ティーンズの需要が高まる新書を集めた展示「新書で広がる新しい世界」を実施しました。（7、8月）
2. 毎月23日の市民読書の日から翌月の22日までの1か月間、神奈川図書館司書のおすすめする本を紹介文付きで毎月計12冊展示しました。
3. グループ貸出の利用登録が36件、貸出が計3,093冊ありました。
4. 分類ごと別々の書架に配架されていた小学館「新編日本古典文学全集」シリーズを、利用者にとって探しやすくするため、全集の棚へ移動しました。（8月）年間のオンラインデータベース受付件数は83件、レファレンス受付件数は4,626件、予約申込書受付件数は5,898件と、多くのお問い合わせに対応しました。また、オンラインデータベースの複写手続きについて、利用者ご自身が操作できるように新たにプリンターを購入し、サービスを開始しました。（3月）

多言語のおはなし会を開催します。（8月・12月）（再掲）

インド、インドネシア、タイの言葉による「多言語おはなし会」を開催し、小学生と大人合計27人が参加しました。（8月）
中国、タガログ、ネパールの言葉による「冬の多言語おはなし会」を開催し、小学生合計8人が参加しました。（12月）
子どもたちは、ゲームや絵本の読み聞かせを通して外国の文化に触れ、理解を深めました。（8月、12月）（再掲）

子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作ります。(6月)（再掲）

子どもの本のフロアに、親子がくつを脱いで過ごせるスペースを作りました。（6月）また、平日限定で、布おもちゃの貸出を開始しました。（10月）（再掲）

1. 文学作品を朗読する「大人のための朗読会」を開催します。（毎月）
2. ストーリーテリングを行う「大人のためのおはなし会」を開催します。（9月）

1. 「大人のための朗読会」を計12回開催し、延べ186人が耳からの読書を楽しみました。9月には、通算100回目を迎え、毎回参加される常連の方もいらっしゃる人気のイベントです。（毎月）
2. 「大人のためのおはなし会」を開催し、16人が参加してストーリーテリングによるおはなしの世界を楽しみました。アンケートによると、普段神奈川図書館を利用していない方が半数以上にのぼり、来館促進につながったイベントです。（9月）

1. 脱炭素・GREEN×EXPO推進局と連携し、小学生を対象に、地球環境について学びながら工作を行うイベント「図書館deYES」を開催します。（7月）（再掲）
2. 小学生を対象に、点字をはじめとしたバリアフリーについて学べるワークショップを開催します。(7月)（再掲）
3. 小学生を対象に、図書館の仕事を体験する「夏休み1日図書館員」を開催します。（7月）（再掲）
4. 多言語のおはなし会を開催します。（8月・12月）（再掲）
5. みどり環境局と連携し、小学生を対象に自然体験と図書館の本を使った調べものを行うイベント「森の中のネイチャーゲーム」を開催します。（10月）（再掲）

1. 「ウニの殻を使ったランプ作り」を通して地球環境について学べる講座「図書館deYES ウニマスターになろう！」を開催し、小学生9人が参加しました。ウニの殻がどこからやってきたものなのか等、工作を通して子どもたちは環境のためにできることは何かを学びました。（7月）
2. 図書館のバリアフリーについて学び、点字器を使って点字を打つ体験ができる「ワークショップ点字であそぼう！」を開催し、小学生と保護者計17名が参加しました。用意した点字の本を借りていく参加者もおり、クイズや点字を打つ体験を通して、その楽しさがバリアフリーや点字についての興味関心につながったことが感じられました。アンケートでは、子どもたちが図書館でやってみたい体験のアイデアが集まりました。（7月）
3. カウンターに立って貸出・返却をしたり、本を探したりするなど、図書館の仕事にチャレンジできる「夏休み1日図書館員」を開催し、小学生17人が参加しました。カウンター体験について「夢がかなってうれしかった」というアンケートの声がありました。クイズを通して「亀の子せんべい」や浦島太郎伝説にふれたことにより、郷土資料に関する関心が深まる効果がありました。（7月）
4. インド、インドネシア、タイの言葉による「多言語おはなし会」を開催し、小学生と大人合計27人が参加しました。（8月）中国、タガログ、ネパールの言葉による「冬の多言語おはなし会」を開催し、小学生合計8人が参加しました。（12月）子どもたちは、ゲームや絵本の読み聞かせを通して外国の文化に触れ、理解を深めました。（8月、12月）
5. 自然観察と図書館の本を使った調べものをもとにパズルを解く「森のネイチャーゲーム」を開催し、小学生15人が参加しました。アンケートでは、野外での観察や調べ学習、パズルを通して植物のことを知ることができたという声がありました。（10月）

1. 土曜日のおはなしボランティアの交流会を実施します。
2. 地域で活動する読み聞かせボランティアの交流会に参加します。

1. 土曜日のおはなし会ボランティア交流会を実施、新館長・新担当の紹介や次回交流会の内容について意見交換をしました。（5月）年度末には、次年度の土曜日のおはなし会について、開催頻度と時間を見直しました。（1月）
2. 読み聞かせグループ有志「かなぶっく」・地域子育て拠点かなーちえとの交流会を実施し、来年度以降も連携して読書活動推進事業を行う方針を立てました。（3月）かなぶっくから寄贈を受け、絵本計32冊を受け入れました。（1月）

区役所と連携し、読書活動推進を目的とした講演会を実施します。（12月）

YouTuber／映像クリエイターの木本奏太氏を講師に迎え、読書活動推進講演会を実施しました。LGBTQ+や耳の聞こえない両親との生活など、これまでの体験をお話いただき、78人が参加しました。（12月）

1. 区人口比率の高い20代から40代に向け、職業別の資格やリスキリングなど、就労支援に関する資料を収集します。（45冊）（再掲）
2. シニアコーナーのための、パソコン・スマホ等IT関係の資料や、資産運用・年金等お金に関する資料を収集します。（40冊）（再掲）
3. 外国人人口が多いことから、多文化共生に関する資料を収集する。（25冊）（再掲）
4. 学校からの問い合わせや外国につながる児童や保護者の支援に対応できるように英語を中心とした外国語の子どもの本を購入します。(20冊)（再掲）

1. 職業別の資格のテキスト・勉強法、リスキリングなど55冊受入れました。（再掲）
2. シニアコーナーのためのIT関係、相続、資産運用・年金、介護など41冊受入れました。（再掲）
3. 多文化共生に関する資料を27冊受け入れました。一般書の展示コーナーで多文化をテーマにした展示を行いました。（3月）（再掲）
4. 外国語の子どもの本で英語を8冊、中国語を6冊を収集しました。（再掲）

区局と連携し、まちの魅力や地域情報を伝えるパネル展を開催します。（通年）

横浜トリエンナーレ展示（にぎわいスポーツ文化局／4月）、二十四節気パネル展示（みどり環境局／5月）、環境月間パネル展示（区地域振興課／6月）、水道について考えよう！ 横浜の水道の今とこれから（水道局／7月）、自殺予防パネル展示（区福祉保健センター／9月、3月）、アフリカ開発会議パネル展（区政推進課／10月）、食品ロスパネル展示（区地域振興課／10月）、がん検診啓発パネル展示（区福祉保健センター／10月）、HIV／梅毒啓発パネル展示（区福祉保健センター／11月）、横浜人・まち・デザイン賞パネル展示（都市整備局）、GREEN×EXPO2027神奈川区中学生絵画作品展示（区政推進課／2月）、神奈川沖浪裏パネル展示（区政推進課／2月）、わが町かながわとっておき写真パネル展示（区地域振興課／3月）、消防防災啓発展示（神奈川消防署／9月、11月、3月）を開催し、関連本の展示等を行いました。

1. 図書修理ボランティアの活動を支援します。（通年）
2. 図書整理ボランティアの活動を支援します。（通年）

1. 年間延べ397人のボランティアが活動し、計750冊の本の修理を行いました。また、新しい図書修理ボランティア2名の方に、ベテランのメンバーが糸綴じなど高度な修理を指導しました。
2. 6名のボランティアが、年間を通して活動しました。

区役所と連携し、区内の読書施設を紹介するマップを作成します。（12月）

区内の読書施設20か所を紹介する神奈川区読書施設マップを更新しました。前回のマップに新たに地域子育て支援拠点や市立保育園等を加え、おはなし会や授乳室の有無など、子育て情報も掲載しました。各施設で配布した他、ホームページでも公開しました。（10月）

神奈川区デジタルライブラリー「かなデジ」の収録資料を充実させます。（12月）

デジタルライブラリーの資料申込が、5件ありました。掲載資料の充実については準備するにとどまりました。

区局と連携し、まちの魅力や地域情報を伝えるパネル展を開催します。（通年）（再掲）

横浜トリエンナーレ展示（にぎわいスポーツ文化局／4月）、二十四節気パネル展示（みどり環境局／5月）、環境月間パネル展示（区地域振興課／6月）、水道について考えよう！ 横浜の水道の今とこれから（水道局／7月）、自殺予防パネル展示（区福祉保健センター／9月、3月）、アフリカ開発会議パネル展（区政推進課／10月）、食品ロスパネル展示（区地域振興課／10月）、がん検診啓発パネル展示（区福祉保健センター／10月）、HIV／梅毒啓発パネル展示（区福祉保健センター／11月）、横浜人・まち・デザイン賞パネル展示（都市整備局）、GREEN×EXPO2027神奈川区中学生絵画作品展示（区政推進課／2月）、神奈川沖浪裏パネル展示（区政推進課／2月）、わが町かながわとっておき写真パネル展示（区地域振興課／3月）、消防防災啓発展示（神奈川消防署／9月、11月、3月）を開催し、関連本の展示等を行いました。（再掲）

「横浜と音楽」をテーマにしたパネル展を開催します。関連資料をテーマ展示するとともに、郷土資料コーナーについてPRします。（11月）

「横浜と音楽」をテーマとしたパネルと関連本を展示し、郷土資料についてPRを行いました。（11月）
上記に加え、神奈川区高齢・障害支援課と地域包括支援センターが主催する「ライフデザインノート書き方講座」に司書が参加し、テーマに沿った本の紹介を行いました。その後、図書館でも本の展示を行い、多くの本が借りられました。（2月）

神奈川区デジタルライブラリー「かなデジ」の収録資料を充実させます。（12月）（再掲）

デジタルライブラリーの資料申込が、5件ありました。掲載資料の充実については準備するにとどまりました。（再掲）

市立図書館で所蔵のない図書の予約（相互貸借予約）について、一部をオンライン化します。（3月まで）

3月頭から、電子申請システムのフォームを作成、テストを行い、同月18日から運用を開始しました。

毎月23日の市民読書の日から翌月の22日までの1か月間、神奈川図書館司書のおすすめする本を紹介文付きで展示した本について、ホームページにも掲載します。（毎月）

タウンニュース神奈川区版のウェブサイトで上半期6件の記事が公開され、神奈川図書館のホームページでも公開しました。下半期6件の記事についても、順次公開予定です。

SNSやホームページで、イベント等について発信します。（通年）

月例展示のホームページによる情報発信を行いました。企画展示は開催後に画像を掲載するなどの工夫を行って情報発信を行いました。

区内施設でおはなし会等を行う「出前図書館」を実施します。（通年）

かなーちえサテライトにて「0歳のおひざに抱っこのおはなし会」（7月）「おはなしのせかい」（10月）、かなーちえにて「おはなしのせかい」（9月）、反町地域ケアプラザにて「0歳のおひざに抱っこのおはなし会」（1月）への出前図書館を実施しました。（再掲）

毎月23日の市民読書の日に展示している、神奈川図書館司書のおすすめ本を、タウンニュース神奈川区版に連載記事として掲載します。（毎月）

毎月23日の市民読書の日に展示している、神奈川図書館司書のおすすめ本が、タウンニュース神奈川区版に連載記事として12冊掲載されました。（毎月）

1. 図書修理ボランティアの活動を支援します。（通年）（再掲）
2. 図書整理ボランティアの活動を支援します。（通年）（再掲）

1. 年間延べ397人のボランティアが活動し、計750冊の本の修理を行いました。また、新しい図書修理ボランティア2名の方に、ベテランのメンバーが糸綴じなど高度な修理を指導しました。（再掲）
2. 6名のボランティアが、年間を通して活動しました。（再掲）

区読書活動関係機関連絡会を開催します。（7月）

区読書活動関係機関連絡会を開催し、図書館と区役所の担当者および各課の責任職、地区センター・コミュニティハウスの職員が参加し、各施設の現状についての情報交換や今後の読書活動推進について、意見交換を行いました。（7月）第三次横浜市民読書活動推進計画の策定スケジュールの情報提供および12月に実施した読書活動推進講演会の報告を書面で行いました。（2月）

各種研修を受講します。（通年）

司書職員が次の研修に参加しました。デザイン基礎研修（6月）、人材育成チーフ研修（8月）、障害者支援事業実務研修、児童サービス研修「ブックトーク」（10月）、選書実務研修（11月）。また、事務担当の職員が、経理担当の基礎知識取得のため、ベーシック・カレッジ「会計経理基礎研修」及び局主催の「局内経理研修」、施設管理担当として「施設管理者出前研修」を受講しました。