【小学生向け】水道局（すいどうきょく）の環境（かんきょう）への取り組み

水道(すいどう)水(すい)が学校(がっこう)やみんなの家(いえ)までどうやって届(とど)くのか見(み)てみましょう！

1. 取水施設(しゅすいしせつ)：川(かわ)やダムなどから水(みず)を取(と)り入(い)れる施設(しせつ)です。取(と)り入(い)れた水(みず)は機械(きかい)を運転(うんてん)して浄水場(じょうすいじょう)へ運(はこ)びます。
2. 浄水場(じょうすいじょう)：川(かわ)やダムから送(おく)られた水(みず)を、機械(きかい)などを運転(うんてん)してきれいにしています。
3. 配水池(はいすいち)：浄水場(じょうすいじょう)できれいにした水(みず)を、機械(きかい)を運転(うんてん)するなどして学校(がっこう)やみんなの家(いえ)などに送(おく)っています。

水道局(すいどうきょく)では、水道水(すいどうすい)をつくって学校(がっこう)やみんなの家(いえ)に届(とど)けるまでに、たくさんの機械(きかい)を運転(うんてん)しています。機械(きかい)の運転(うんてん)には、電気(でんき)などたくさんのエネルギーを使(つか)います。燃料(ねんりょう)を使(つか)った発電(はつでん)では、二酸化炭素(にさんかたんそ)などの温室効果(おんしつこうか)ガスが発生(はっせい)してしまいます。この温室効果(おんしつこうか)ガスが発生(はっせい)すると地球(ちきゅう)温暖化(おんだんか)の原因(げんいん)になってしまいます。

燃料(ねんりょう)を燃(も)やすと、空気中(くうきちゅう)に二酸化炭素(にさんかたんそ)などの温室(おんしつ)効果(こうか)ガスが発生(はっせい)します。
温室(おんしつ)効果(こうか)ガスは熱(ねつ)をとじこめるはたらきがあり、太陽(たいよう)の熱(ねつ)や燃料(ねんりょう)を燃(も)やして出(で)た熱(ねつ)が、空気(くうき)の中(なか)にたまってしまいます。
その結果(けっか)、地球(ちきゅう)の気温(きおん)が少(すこ)しずつ高(たか)くなってきていると言(い)われています。

注釈(ちゅうしゃく)１：水道局(すいどうきょく)で出(だ)した温室効果(おんしつこうか)ガスは横浜市(よこはまし)水道局(すいどうきょく)環境会計(かんきょうかいけい)（令和(れいわ)５年度(ねんど)決算(けっさん)）を参考(さんこう)に作成(さくせい)しています。

注釈(ちゅうしゃく)２：１年間(ねんかん)で１家庭(かてい)で出(だ)す温室効果(おんしつこうか)ガスは2.47トンで計算(けいさん)しています。（環境省(かんきょうしょう)「令和(れいわ)５年度(ねんど)家庭部門(かていぶもん)のCO2排出実態(はいしゅつじったい)統計調査結果(とうけいちょうさけっか)について（確報値(かくほうち)）」より）

水道局(すいどうきょく)では、たくさんの温室(おんしつ)効果(こうか)ガスを出(だ)しています。そのため、温室(おんしつ)効果(こうか)ガスを減(へ)らすことや、環境(かんきょう)を守(まも)るためにさまざまなことを行(おこな)っています。

水道(すいどう)水(すい)をつくるためには、たくさんの電気(でんき)が必要(ひつよう)です。浄水場(じょうすいじょう)や配水(はいすい)池(ち)などでは、太(たい)陽光(ようこう)や水力(すいりょく)などの自然(しぜん)の力(ちから)を使(つか)って、水(みず)をきれいにするために必要(ひつよう)な電気(でんき)の一部(いちぶ)をつくっています。太陽光(たいようこう)や水力(すいりょく)を使(つか)ってつくった電気(でんき)は、温室効果(おんしつこうか)ガスを出(だ)さない環境(かんきょう)にやさしい電気(でんき)です。

水(みず)をみんなの家(いえ)に届(とど)けるまでには、電気(でんき)をたくさん使(つか)います。西谷浄水場(にしやじょうすいじょう)は、できるだけ電気(でんき)を使(つか)わないで、高(たか)いところにある川(かわ)やダムから低(ひく)いところにある浄水場(じょうすいじょう)へ自然(しぜん)の力(ちから)を利用(りよう)して水(みず)が届(とど)く環境(かんきょう)にやさしい施設(しせつ)です。水道局(すいどうきょく)では、西谷浄水場(にしやじょうすいじょう)を地震(じしん)に 強(つよ)くたくさん 水(みず)を 作(つく)ることのできる 施設(しせつ)に つくり 替(か)えています。

水道局(すいどうきょく)は、山梨県(やまなしけん)道志村(どうしむら)に水源(すいげん)林(りん)を持(も)っています。この森林(しんりん)を良(よ)い状態(じょうたい)に保(たも)つために、余分(よぶん)な木(き)を切(き)る間(かん)ばつなどの手入(てい)れをしています。

水道局(すいどうきょく)の取(と)り組(く)みをもっと知(し)りたい人は、調(しら)べてみましょう！