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非認知能力(社会情動的コンピテンシー)調査研究
最終更新日 2024年6月14日
非認知能力(社会情動的コンピテンシー)調査研究について
児童生徒の「認知能力(学力)」といわゆる「非認知能力(社会情動的コンピテンシー)」との関連性について、企業・大学等と連携し、調査・分析を進めています。
児童生徒の「認知能力」のデータについては、これまで学級全体や学校全体の平均値を把握していましたが、一人ひとりのデータを把握・集積し、ビッグデータとして分析をしていませんでした。また、「認知能力」と同様に重要な「非認知能力(社会情動的コンピテンシー)」が、「認知能力」にどのような影響を及ぼすのかについても、その関連性が明らかではありません。
GIGAスクール構想により、技術面において児童生徒のデータが効率的に集積可能になる環境が整ったことから、「認知能力」及び「非認知能力(社会情動的コンピテンシー)」の双方について、一人ひとりに紐づく形で能力等の伸びを経年で把握・分析するための研究を実施し、中長期的には効果的・効率的な教育活動や教育政策を推進していきます。
調査研究結果
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教育委員会事務局総務部教育政策推進課
電話:045-671-3243
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ファクス:045-663-3118
メールアドレス:ky-seisaku@city.yokohama.jp
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